Mokymas per tyrimus ir tyrimai per mokymą: mokslinių ir subjektyvių teorijų palyginimas

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

IR Evaluation Using Multiple Assessors per Topic

Information retrieval test sets consist of three parts: documents, topics, and assessments. Assessments are time-consuming to generate. Even using pooling it took about 7 hours per topic to assess for INEX 2006. Traditionally the assessment of a single topic is performed by a single human. Herein we examine the consequences of using multiple assessors per topic. A set of 15 topics were used. Th...

متن کامل

Corollary 4.18 Exp Np L(ir; Ir)

{ 15 { codewords. If any of the strings supplied by P k fails a multilinearity test, then V accepts P 3?k 's claim about whether or not w 2 L. It remains to show how V can test equality of two functions that are both 1=4-close to multilinear polynomials in K n X 1 ; : : :; X n ]. This can also be done using a well-known fact about polynomials. Schwartz's Lemma Sc80]: Two distinct polynomials in...

متن کامل

NOTCH signalinio kelio ir ginekologinių piktybinių navikų sąsaja

4 Nacionalinis vėžio institutas, Mokslinių tyrimų centras Įvadas. Organizmo ląstelėse vykstančius procesus kontroliuoja įvairūs signaliniai keliai. Vienas iš jų yra NOTCH signalinis kelias. Nustatyta, kad dalinis NOTCH funkcijos praradimas arba nenormalus NOTCH signalo aktyvinimas susijęs su įvairiais žmogaus vystymosi sutrikimais ir ligomis. Medžiaga ir metodika. Pagrindinis informacijos šalti...

متن کامل

A Combined Mid-IR/Near-IR Spectrometer

When analysts are faced with the decision of selecting either mid-IR (MIR) or near-IR (NIR) spectroscopy for materials characterization, the decision is usually based on the analytical, sampling, and/ or operational needs. For example, when the greatest analytical specificity is required or certain inorganic materials need to be measured, the choice favors MIR; whereas the need to keep an unsta...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: The Quality of Higher Education

سال: 2014

ISSN: 1822-1645,2345-0258

DOI: 10.7220/2345-0258.11.1